旧岁将末冬酿时光，在和煦暖阳的映照下，温州市刘文钊名师工作室的学员们热情依旧高涨。为了进一步聚焦新课标，探索初中英语学科项目化学习的实践路径，2023年12月6晚至7日，温州市刘文钊名师工作室第11次活动在温州市第二实验中学举行。为明晰初中英语学科项目化学习的本质，以及如何有效实践项目化学习，此次研修特邀浙江省初中英语教研员李威峰老师为学员们授课解惑。

活动伊始，来自温州市南浦实验中学的林芳宇，唐若若，宋若茜和徐超以及来自洞头区元觉义务教育学校的郑伶俐老师结合案例分享了自己项目化学习上的实践探索与思考，并提出困惑。随后，浙江省教研员李威锋老师对老师们的疑惑进行了深入浅出的解答，指出教师应该围绕初中英语学科项目化学习特点，利用项目化学习这个抓手，合理的设计驱动性问题和活动，让学生全面的参与到自主探究和合作学习的过程中来，服务于学生的英语学习。

次日，金怡雯、汪晓聪、谢淑超和刘敏四位教师以“NSE 8A M11 Way of life Unit1 In China, we open a gift later”为课题，进行了同课异构。下午，叶彤和傅挺挺两位老师以“NSE 8A M11 Way of life Unit2 In England, you usually drink tea with milk”为课题，进行了同课异构。六位教师精彩纷呈的教学展示将学员教师们带入一场体验感十足的初中英语学科项目化实践之旅。

课后，李威峰老师以六位老师的课堂教学为例，为学员教师指明了初中英语学科项目化实践的六条实施路径。李老师指出，初中英语学科项目化学习包含“项目化学习要素”“教学特性”“学科理解”“英语属性”等四要素，为一线教师辨别和设计项目化提供了有力的指导，李老师幽默风趣的点评为我们拨开了初中英语学科项目化学习的云雾。

此次工作室活动为学员教师老师搭建了一个展示、学习、交流、探讨的平台。一个人走得快，一群人才能走得远。此次活动有力地提高了初中英语新锐老师的理论认识和课堂能力。为时一天半的“初中英语学科项目化实践”活动也圆满落幕。

审核人  温州市教师教育院 刘文钊老师