2025年3月28日下午，梧田第一中学报告厅内气氛热烈，王在恩名师工作室第九次活动在此举行，瓯海区初中语文新课标青年骨干班老师和王在恩名师工作室成员等参与活动。  

此次活动由龙湾实验中学的特级教师王在恩老师做专题讲座——《文本解读：构建语文课堂的基石》。

讲座中，王在恩老师针对目前语文教育中存在的种种脱离文本的教学情况，以其丰富的教学经验和深厚的专业素养，点明了文本解读在语文教学中的核心地位。王在恩老师从对比词语差异、追溯字源和在留白处挖掘等五个方面来探究文本解读。他指出，精准且深入的文本解读，是打造高效语文课堂的关键所在。

王在恩老师为了让老师们有更直观的感受，他结合苏轼、张养浩和鲁迅等作家的诸多经典文本案例以及自己多年的研究成果，从不同角度剖析经典文本，抓住大家不曾注意的地方，深入挖掘，系统阐述。其讲解可谓深入浅出，幽默风趣，娓娓道来，让在座老师深受启发，获益匪浅。另外，王在恩老师分享自己上《秋天》的五重收获：解读、精品百课、案例、公开课和论文，更是让大家对于语文教学和研究的最大化利用有了更深体会和感悟。

  在互动环节，老师们踊跃提问，围绕文本解读过程中遇到的难题与王老师展开交流。王在恩老师认真倾听，一一耐心解答，提出针对性的建议，为老师们提供了新的思路和方法。

最后，在王在恩老师的指导下，大家选取典型文本，一起进行了专项文本解读探讨，很好地做到了学以致用。

本次活动的成功举办，为王在恩名师工作室成员和瓯海区初中语文新课标青年骨干班老师提供了交流学习的机会，也为他们指明了文本解读教学的方向。未来，他们将带着此次学习的收获，深耕文本教学，筑牢语文根基，为学生的语文素养提升持续助力。